Konditionalsätze

 Beispiele für reale Bedingungssätze:

 Beispiele für irreale Bedingungssätze:

Mehr Informationen zu den Konditionalsätzen kannst du hier finden:

• Konditionalsätze (meindeutschbuch)
• Irreale Bedingungssätze (meindeutschbuch)
• Konditionalsatz (deutschplus)
• Konjunktiv II (meindeutschbuch) 
• Die konditionale Satzverbindung (Deutsche Grammatik 2.0)
• Die Konditionalsätze
• Die Bildung des Konjunktiv II  
• The General Subjunctive Mood (Englisch)

Übungen findest du hier:

• Übung 1
• Übung 2
• Übung 3
• Übung 4 (Lösung) 
• Übung 5 (Lösung) 
• Übung 6 (Lösung)
• Übung 7 (Lösung)
• Übung 8 (Lösung) 

 (Rückenwind, S. 56-59)

Irreale Wunschsätze

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Informationen dazu findest du hier:

• Irreale Wünsche (meindeutschbuch)
• Irrealer Wunschsatz (deutschplus)

Und hier findest du Übungen dazu:

• Konjunktiv II in der Gegenwart (1)
• Konjunktiv II in der Gegenwart (2)
• Konjunktiv II in der Gegenwart (3)
• Konjunktiv II in der Vergangenheit (1)
• Konjunktiv II in der Vergangenheit (2)  
• Konjuktiv II in der Gegenwart / Vergangenheit

 (Rückenwind, S. 55) 

Es

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Das Wörtchen es ist nicht nur ein Pronomen für Nomen im Neutrum. Es hat auch andere grammatische Funktionen.

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Mehr dazu erfährst du in diesem lustigen Video:

 Weitere Informationen kannst du hier finden:

• Pronomen es (meindeutschbuch) 
• Pronomen es (canoonet)
• Pronomen es
• Das Pronomen es (deutschplus)
• Funktionen von es: Übersicht
• Syntax: Funktionen von es
• Es (Duden)
• Die Funktion und Bedeutung von es 
• Verben mit obligatorischem es
• Korrelat es in dass-Sätzen 
• Dass-Sätze im Nominativ
• Subjekt- und Objektsätze
  
• Korrelat es in Infinitivsätzen mit zu 
• Korrelat es in indirekten Fragesätzen 
• Korrelat es in Komplementsätzen mit wenn 
• Passivumformung mit es

Übungen dazu:

• Ist es ein Platzhalter?
• Es oder das?
• Es - Alle Funktionen 

(Rückenwind, S. 54)

Gefühle - Scham

Schamgefühle...verstehen, fühlen, heilen...

Und... Kennst du noch weitere peinliche Situationen?

(Rückenwind, S. 52 - 53)

Lieder - Eifersucht und Neid

Eifer & Sucht, ein Lied  vom Rapper Prinz Pi:

Den Text dazu findest du auch hier.

Eve von Annett Louisan:

Den Text dazu findest du auch hier.

(Rückenwind, S. 51) 

Gefühle erkennen

Erkennst du das Gefühl hinter diesem Gesichtsausdruck?

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Der Mann ist empört... Hast du das Gefühl richtig erraten? Wenn nicht, kannst du anhand von diesem Test deine Fähigkeit trainieren, Gesichtsausdrücke richtig zu deuten.

(Rückenwind, S. 50 - 51)

Lieder - Gefühl oder Verstand?

Sind Verstand und Gefühl Gegensätze? Bist du ein "Verstandesmensch" oder ein "Gefühlsmensch"? Ist es besser, auf den Verstand zu hören oder sollte man bei einer wichtigen Entscheidung lieber dem Gefühl den Vorzug geben? Dazu zwei schöne Lieder...

1) Joris: Herz über Kopf

2) Klee: Zwei Herzen

3) Mark Forster: Bauch und Kopf

(Rückenwind, S. 50 - 51)

5. Schreibaufgabe

Schreibaufgabe zu Lektion 4

Kein ungewöhnliches Bild in deutschen Großstädten

Du hast in der Zeitung einige Texte zum Thema "Armut" gelesen, die dich erschüttert haben. Schreibe einen Leserbrief an die Zeitung, in dem du folgende Punkte miteinbeziehst:

• Zusammenhang zwischen Armut und Lebenserwartung
• Zusammenhang zwischen Armut und Gesundheit
• Zusammenhang zwischen Armut und Bildungsstand
• Räumliche Armutskonzentration
• Deine Meinung dazu

(Rückenwind, S. 44 - 47)

Partizip I und II: adjektiver und adverbialer Gebrauch

Zusammenfassung:
Partizipien I und II können sowohl adjektivisch als auch adverbial gebraucht werden:

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(Rückenwind, S. 49, S. 150)

Partizipgruppe

Das Partizip-Attribut kann um mehrere Angaben erweitert werden: 

Beispiel 1) 

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Beispiel 2)

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  Man kann den Satz besser verstehen, wenn man die Partizipgruppe in einen Relativsatz verwandelt:

Weitere Erklärungen zur Partizipgruppe findest du  auch hier:

• Die Partizipgruppe (canoo.net)
• Partizipien I und II als Adjektive

Übungen dazu findest du hier:

• Übung 1
• Übung 2
• Übung 3 
• Übung 4 (Lösung)
• Übung 5 (Lösung)

(Rückenwind, S. 49, S. 150)

Partizip I und II als Adjektive

Sowohl Partizip I als auch Partizip II können als Adjektive im Satz verwendet werden (Partizip-Attribut). Dabei entspricht das Partizip I einer im Moment des Geschehens stattfindenden Handlung. Das Partizip II wiederum drückt eine Handlung aus, die bereits stattgefunden hat.

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Der Unterschied wird im folgenden Video sehr anschaulich weiter ausgeführt:

Weitere Erklärungen findest du hier:

• Partizipien als Adjektive (meindeutschbuch)
• Partizip I und Partizip II
• Partizipien als Adjektive (Englisch) 
• Das Partizip I 

Zum Download der Präsentation 

Und hier findest du Übungen dazu:

• Partizip I (Lösung)
• Partizip II (Lösung)
• Partizip II 

Partizip I oder II? 

• Übung 1 (Lösung)
• Übung 2
• Übung 3 
• Übung 4 
• Übung 5

 

 

Zum Download der Präsentation

 (Rückenwind, S. 49, S. 150)

Partizip I

Das Partizip I wird mit dem Infinitiv des Verbs und der Endung – d gebildet, z.B:

Es hat aktive Bedetutung und bringt Gleichzeitigkeit zum Ausdruck, z.B.:
 

Nachdem wir ein paar Bier getrunken hatten, gingen wir singend nach Hause.

In dem oben genannten Beispiel wird das Partizip I adverbial gebraucht und entspricht quasi dem spanischen gerundio. Weitere Informationen darüber, wie man im Deutschen Gleichzeitigkeit audrückt, findest du im folgenden Video:

Weitere Erklärungen zum Partizip I findest du auch hier:

• Das Partizip I 

(Rückenwind, S. 49, S. 150)

Partizip - Fotos

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(Rückenwind, S. 49, S. 150)

Lieder - Ungerechtigkeit

Ist unser System gerecht? Ist Armut irgendwie politisch gewollt?
Kritik am „System“ äußert Samy Deluxe in Stumm. 

Er appelliert an die Vertreter der Politik und bemängelt, dass die politischen Entscheidungen nicht „im Sinne des Volkes“ getroffen werden.

Den Text findest du auch hier.

Wie beschreibe ich eine Grafik?

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Hier findest du Redemittel zur Beschreibung von Grafiken und Tabellen:

• Beschreibung von Diagrammen, Tabellen und Grafiken zur Prüfungsvorbereitung auf das Zertifikat Deutsch
• Grafikbeschreibung 
• Beschreibung von Grafiken und Tabellen
• Redemittel zur Beschreibung von Schaubildern, Diagrammen und Statistiken
• Wie beschreibe ich eine Grafik?
• Grafikbeschreibung (1) : Redemittel
• Grafikbeschreibung (2): Wortschatz und Grammatik
• Grafikbeschreibung (3):  Wortschatz und Grammatik für Fortgeschrittene

(Rückenwind, S. 48)

Armut in Deutschland: Grafiken

Armutszeugnis für das wirtschatlich stärkste Land Europas: In Deutschland gelten 16 Millionen Menschen als arm...

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(Rückenwind, S. 44 - 47)

Armut in Deutschland - Videos

Trotz guter Wirtschaftsentwicklung ist die Armutsgefährdung in Deutschland so groß wie noch nie:

Zum Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung 2017:

 (Rückenwind, S. 44 - 47)

Das Ultimatum-Spiel

Das sind die Spielregeln beim Ultimatum-Spiel:

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Wie das praktisch abläuft, kannst du in den folgenden Videos auf Englisch sehen:

Mehr Infos dazu findest du hier:

• Ultimatum-Spiel
• Ein Spiel fürs Leben
• Das Ultimatum-Spiel: Fairness gewinnt
• Das Ultimatum-Spiel: Wer bestimmt das Entscheidungsspiel der Machiguenga?

Die klassischen Theorien der Wirtschaftswissenschaften gehen davon aus, dass der Mensch rational und egoistisch ist und für sich nur das Beste will: der sog. "Homo Oeconomicus".

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Beim Ultimatum-Spiel müsste demnach jeder jeden angebotenen Betrag annehmen, denn "mehr Geld ist besser als weniger Geld". Das Ultimatum-Spiel zeigt aber, dass die Leute eine Aversion gegen Unfairness haben und den anderen auch dafür bestrafen, dass er unfair war. Selbst wenn man leer ausgeht...

• Abschied von Homo Oeconomicus
• Homo oeconomicus (wikipedia, Spanisch)

 (Rückenwind, S. 42 - 43)

Gerechtigkeit

Ist es gerecht, dass alle Tiere dieselbe Aufgabe bekommen?

Bildquelle

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Wie die Geschichte ausgeht, kannst du hier nachlesen:

• Die Schule der Tiere (1)
• Die Schule der Tiere (2)
• Die Schule der Tiere (3)

(Rückenwind, S. 42)

Planung - 2. Quartal

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A) B2.1 MONTAGS / MITTWOCHS 

Lektion 04 (Rückenwind):
07.01 - 21.01 (5 Sitzungen)
Lektion 05 (Rückenwind):
23.01 - 11.02 (6 Sitzungen)
Lektion 06 (Rückenwind):
13.02 - 27.02 (5 Sitzungen)

2. Zwischenprüfung:
04. März (LV + HV)
06. März (Aufsatz)
11. März (mündlich)

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B) B2.1 DIENSTAGS / DONNERSTAGS 

Lektion 04 (Rückenwind):
08.01 - 22.01 (5 Sitzungen)
Lektion 05 (Rückenwind):
24.01 - 12.02 (6 Sitzungen)
Lektion 06 (Rückenwind):
14.02 - 28.02 (5 Sitzungen)

2. Zwischenprüfung:
05. März (LV + HV)
07. März (Aufsatz)
12. März (mündlich)